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办事新高考——学考双智打造科学化选科大数据平台

   作者:会员投稿    浏览量:56417 发布时间:2019-04-14

2014年9月4日,国务院正式公布《关于深化尝试招生制度刷新的实施意见》,高考刷新拉开了序幕。截止2019年,浙江、上海、北京等十余省市延续启动高考方案。刷新逐步深入、快速展开的同时,如何选择报考科目?如何明确专业偏向?如何进行第一次职业计划?也成为了考生及家长亟待解决的首要困难。

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2017年,聊城大学新高考课题研究构成立,针对选科题目首先展开调研。考生、家长、高中学校面对新高考的第一个疑心即是取消文理分科,也即是说考生在高考中除了必评语文、数学、英语三门科目外,必需在物理、化学、生物、汗青、地舆、思惟品德这6门课程中选择3门作为选考科目列入高考,成就按品级折算成高考绩就的一部门。这种选科体式称之为6选3选科。部门省份或许回收其他的方法,如浙江在物理、化学、生物、汗青、地舆、思惟品德、信息手艺7门课程中选3门作为选考科目,称之为7选3选科。无论哪种形式,考生均需思量众多因素对本身的人生做出一个初阶的科学计划,缺少数据及体制支撑,考生是很难对自身做出公道计划的。要解决这些题目,首先就必要有大量的数据作为支撑。因此,教诲大数据是教诲天性化的必经之路。

效果该如何选科,才气最大化地分享新高考的福利,促进孩子更康健地发展?为认识决这个题目,课题组设计了一份详尽的调盘问卷,历时一年在起头实施或拟实施新高考的高中进行大量的问卷查询。选择的中学主要集中在山东省,分省级重点中学如安徽池州中学、山东德州一中、山东聊城一中,市区中学如山东聊城二中、山东聊城三中,县城中学如山东莘县一中、莘县实验中学三个层次。共发放30000分调盘问卷,收受22160份有效问卷。另外,我们还与56名高中一线西席进行了座谈,对230余名大学一年级学生进行了问卷查询。通过数据整理和阐发,课题组整理了学生、家长和学校重点关注的11项选科因素:政策、小我职业倾向、性格特点、成就、科目喜欢、品级赋分、高校选考科目要求、高校类别、专业类别、未来成长定位、地区,基于11项选科因素课题组订定了科学选科的新标准,填补了国内高中生选科缺乏体制依据的空缺。

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2018年,北京学考双智科技有限公司以课题组历时两年的研究功能为根蒂,整合多方手艺力量,投入数百万资金开展新高考选科及志愿填报大数据平台的开拓,“双智优选”项目正式启动!作为首个以大数据手艺实现高考咨询办事的产品平台,双智优选以“对准教诲需求、立异教诲产品、助力学子成才”为己任,整合当今国内最完备的政策信息、高考信息、专业信息、高校信息、职业信息等海量数据,以学生小我环境、过往成就、职业兴趣测评等内容为依据,,连络各省政策和高校登科要求,经由体制化的思虑,向学生和家长供给更为客观、科学的高考选科建媾和志愿填报建议,从而为考生和家长打造出最为科学全面的团体解决方案。

当今,双智优选平台已经面向山东、北京、辽宁、河北、河南、江苏、湖北、湖南、广东等多个省市展开办事,其科学的体式和天性化的办事成为越来越多高中生和家长操持职业生涯第一步的良师良朋。为了孩子的未来,专业的事情应该让专业的人去做。相信经由学考双智的优质平台,会有更多的孩子走对人生的紧张一步,绽放更大的小我代价和社会代价!

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